La toma de control de cuatro juntas escolares por parte de Ontario refleja el creciente papel provincial en la educación, dice experto

La decisión de Ontario de nombrar supervisores para cuatro juntas escolares más, incluida la Junta Escolar del Distrito de Toronto (TDSB), es parte de la apuesta continua del gobierno por afirmar su propia visión de la escolarización, dice un experto en políticas y educación.

El ministro de Educación, Paul Calandra, anunció los nombramientos el viernes pasado, citando mala gestión, incluidos problemas financieros estructurales, entre las juntas.

Pero Sachin Maharaj, profesor adjunto de liderazgo educativo, políticas y evaluación de programas en la Universidad de Ottawa, dijo que la medida "tiene que ver con mucho más que cuestiones financieras y presupuestarias, y tiene más que ver con el intento de la provincia de tomar control directo sobre las escuelas en Toronto".

Maharaj señaló otras formas en las que la provincia está tratando de aumentar su influencia sobre las juntas escolares, incluido su controvertido proyecto de ley que traería de regreso a los agentes de policía a las escuelas públicas.

Los supervisores comenzaron su trabajo inmediatamente después de su nombramiento. Dado que las juntas escolares operan bajo la legislación provincial, Maharaj afirmó que es improbable que puedan bloquear los nombramientos de supervisores.

"Tendremos que ver qué pretende hacer la provincia con este control reforzado", dijo en una entrevista con Metro Morning de CBC Radio el lunes.

CBC Toronto se ha puesto en contacto con el Ministerio de Educación para solicitar comentarios.

Además del TDSB, la provincia está designando a los supervisores de la Junta Escolar del Distrito Católico de Toronto (TCDSB), la Junta Escolar del Distrito de Ottawa-Carleton y la Junta Escolar Católica de Dufferin-Peel.

Esto sigue a la decisión que tomó el gobierno en abril de colocar al Consejo Escolar del Distrito de Thames Valley bajo supervisión.

CBC Toronto contactó a la TDSB y a la TCDSB para obtener comentarios. La TDSB remitió las preguntas al Ministerio de Educación.

Un portavoz de la Junta Escolar del Distrito Católico de Toronto remitió a CBC Toronto a una actualización de la comunidad en línea, en la que la junta dice que su "equipo de liderazgo superior trabajará en estrecha colaboración con el Supervisor para minimizar cualquier impacto en los estudiantes y el aprendizaje en el aula".

La actualización también dice que el enfoque de la junta "seguirá estando en lo que más importa: apoyar el éxito de los estudiantes".

Las provincias de todo Canadá buscan más control, afirma un experto

Al hablar en el anuncio del viernes, Calandra dijo que se requiere "un replanteamiento más amplio" de la estructura de gobernanza de la junta escolar.

"Este es un primer paso importante", dijo.

Las acciones de Ontario forman parte de una tendencia nacional en la que las provincias ejercen un mayor control sobre la educación pública, afirmó Maharaj. En Nueva Escocia y Quebec, las juntas escolares electas han sido eliminadas por completo, añadió.

Pero dijo que las personas pueden sentirse ignoradas si ya no tienen un representante electo en la junta escolar que pueda defenderlas.

"Las comunidades sienten que ya no tienen voz en la forma en que se gestionan las escuelas", afirmó.

En Ontario, las anteriores adquisiciones provinciales de juntas escolares normalmente duraron algunos años antes de que la junta fuera restaurada, dijo Maharaj.

"Pero podemos ver en el actual Ministerio de Educación un deseo de dejar aún más poder en manos de la provincia", afirmó.