L'UNAPEC annonce la première biennale latino-américaine de conception de programmes d'études

L'Université APEC ( Unapec ) a annoncé la première édition de la Biennale latino-américaine de conception de programmes d'études contemporains, qui se tiendra les 12 et 13 mars avec la participation d'experts d'Amérique latine et des Caraïbes des secteurs éducatif et commercial et de plus de dix établissements d'enseignement supérieur.

Sous la devise Agent Curriculaire pour le Changement, l' événement , qui se déroulera virtuellement, s'est fixé comme objectif fondamental de devenir une scène de rencontres académiques, de production de connaissances curriculaires dans les processus de formation, ce qui implique la responsabilité et l'engagement social pour répondre aux défis clés auxquels est confrontée une transformation curriculaire innovante.

Soulignant l'importance de cette initiative, le Dr Holguín Haché, recteur de l'APEC, a déclaré que la transformation des programmes n'est pas seulement une nécessité, mais une exigence urgente pour la construction de systèmes éducatifs plus pertinents, flexibles et innovants.

« Le programme scolaire est le principal instrument des systèmes éducatifs pour traduire ce dont la société a besoin en contenus, compétences et aptitudes spécifiques en termes de capital humain, et ne peut donc pas être abordé de manière isolée, mais dans le cadre d'une stratégie globale qui comprend l'expansion et l'amélioration des ressources pour l'apprentissage , le développement professionnel des enseignants, des directeurs et des superviseurs, ainsi que l'évaluation de la qualité de l'éducation et de l'efficacité opérationnelle du système », a-t-il déclaré.

Parmi les sujets qui seront abordés, se distingue l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement universitaire ; le curriculum dans le cadre géopolitique du développement académique; impact social du programme d’études et son influence sur le processus de formation ; Insertion de micro-crédits dans les programmes universitaires et innovation curriculaire pour une formation complète et dynamique.

Pratique également comme axe d'articulation entre les acteurs du cursus et Personnalisation des apprentissages : s'éloigner du modèle « taille unique ».

« D'où l' importance de cet événement , car il nous permettra d'explorer à la fois les défis théoriques et pratiques de l'innovation curriculaire , en partant du principe que la manière dont les gens sont éduqués et formés aujourd'hui déterminera si les pays de la région seront capables de se transformer et d'offrir une plus grande prospérité et des opportunités pour tous », a déclaré Yajaira Oviedo, directrice du Département de développement curriculaire de l'Unapec .

Le comité d'organisation de la Première Biennale latino-américaine de conception de programmes d'études contemporains est présidé par d'éminents universitaires, dont le Dr Franklyn Holguín Haché, recteur de l'Unapec , et la professeure Elsa María Moquete, vice-rectrice académique par intérim.

• La présidence du comité d'organisation est sous la responsabilité du Dr Yajaira Oviedo, directrice du Département de Développement Curriculaire , tandis que le comité scientifique est présidé par le Dr Regina Tavares, en compagnie des Drs. Nelly Castillo et Elba Ávila, respectivement.

Parmi les universités confirmées , se distingue l' Université pontificale catholique mère et maîtresse (PUCMM) ; l' Université Ibéro-américaine (UNIBE) ; l'Institut Technologique de Saint-Domingue (INTEC) ; l' Université nationale Pedro Henriquez Ureña (UNPHU) ; l' Université Technologique de Santiago (UTESA) ; l' Université des Caraïbes (UNICARIBE) et l' Université ouverte pour adultes (UAPA).

SUJETS -