La semaine de 4 jours est acceptée par la plupart des universités de Porto
La majorité (80%) des étudiants de l'académie de Porto acceptent la semaine de quatre jours dans l'enseignement supérieur car elle favorise une plus grande « motivation, concentration, santé mentale et gestion de la vie personnelle et académique », conclut une enquête.
Une enquête de la Fédération Académique de Porto (FAP), menée entre le 28 mai et le 30 juin, avec 1 824 réponses valides, révèle que « 80 % des étudiants de l'académie de Porto identifient des avantages, à savoir une motivation accrue, une concentration, une santé mentale, une meilleure gestion entre la vie personnelle, familiale et académique » avec l'introduction de la semaine de quatre jours dans l'enseignement supérieur.
"Sept étudiants interrogés sur dix déclarent se sentir plus motivés, avec plus d'énergie et une plus grande capacité à concilier études et vie de famille, lorsqu'ils envisagent la possibilité d'une semaine de quatre jours dans l'enseignement supérieur", peut-on lire dans le document, auquel Lusa a eu accès ce mardi.
Concernant la capacité de concentration et la qualité du sommeil, aspects interconnectés, six étudiants interrogés sur dix considèrent que cette mesure de quatre jours par semaine dans l'enseignement supérieur « serait très positive ».
Dans le domaine de la santé mentale, l’impact serait tout aussi perceptible.
Plus de la moitié des étudiants pensent qu’une semaine de quatre jours peut aider à « réduire le stress, l’anxiété et les symptômes de la dépression ».
L’enquête s’est concentrée sur les aspects liés à la santé, à l’équilibre familial et à la volonté de réaliser les activités quotidiennes.
Le président de la FAP prévient cependant que la semaine de quatre jours ne peut pas signifier concentrer 21 heures de cours sur ces jours-là.
« Nous proposons un nouveau paradigme qui combine réduction de la charge de travail et innovation pédagogique, grâce à la mise en œuvre de méthodes d'enseignement et d'évaluation plus adaptées. »
En mai, dans une interview accordée à Lusa, le président de la FAP a averti que la FAP demanderait au prochain gouvernement portugais d'aller de l'avant avec la mise en œuvre pilote de la semaine de quatre jours dans l'enseignement supérieur à Porto, arguant que la semaine plus courte serait une « fatalité ».
La FAP plaide pour une semaine académique de quatre jours pour la prochaine année académique et a envoyé ce mardi une lettre ouverte aux directeurs et présidents des unités organiques des établissements d'enseignement supérieur de Porto, appelant à la mise en œuvre d'une semaine académique de quatre jours pour la prochaine année académique.
La demande fait suite à une enquête réalisée par la FAP, en collaboration avec l'Institut de sociologie de l'Université de Porto, dont les résultats révèlent que 80% des étudiants de l'académie de Porto identifient des avantages.
Outre un meilleur équilibre entre vie personnelle et vie académique, la réduction de la charge de travail permettrait de diminuer le temps de trajet et d’atténuer la crise du logement étudiant.
L'enquête a porté sur des étudiants dont l'âge moyen était de 20,9 ans et dont 68 % suivaient des cours de premier cycle, où la charge de travail a tendance à être plus élevée.
Soixante pour cent (60%) des répondants sont inscrits à l'Université de Porto, 30% à l'Institut Polytechnique de Porto, 4% à l'École d'Infirmières et les 6% restants fréquentent des établissements d'enseignement supérieur privés ou coopératifs.
« Le Portugal fait partie des pays européens où les heures de cours sont les plus nombreuses. En moyenne, les élèves portugais consacrent 21 heures de plus à leurs cours que ceux d'Allemagne, du Royaume-Uni ou d'Italie, et deux fois plus que ceux de Suède », affirme le président de la FAP.
Selon Francisco Fernandes, étudiant à temps plein de premier cycle, il consacre « 46 heures par semaine aux activités académiques, y compris les cours, les études et les évaluations ».
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