L'Università di Aveiro discuterà sul futuro dell'istruzione

Per due giorni, il Rettorato dell'Università di Aveiro (UA) ospiterà la settima edizione del Teaching & Learning Forum, un evento annuale "di condivisione, riflessione e dibattito sulla strategia di insegnamento e apprendimento" presso l'UA. La prima giornata sarà interamente dedicata alla presentazione delle pratiche pedagogiche sviluppate dai docenti dell'UA. Tra le 9:30 e le 12:30, i docenti delle diverse unità organiche presenteranno i risultati dei progetti di innovazione pedagogica finanziati dal 2020, con un impatto diretto sulle metodologie di insegnamento e apprendimento delle loro unità curriculari.
La mattinata sarà suddivisa in tre sessioni, che si terranno nella Sala del Senato, durante le quali verranno presentate proposte che integrano metodologie di "team-based learning", "research-based learning", "project-based learning", "design thinking", utilizzo di giochi e intelligenza artificiale, tra le altre. Gli interventi riguarderanno approcci e contesti disciplinari, dall'ingegneria alle scienze biomediche, passando per le scienze sociali e l'economia.
Nuova piattaforma digitale Dalle 13:45 alle 15:00, si terrà una sessione dedicata alla presentazione delle pratiche pedagogiche premiate con il Good Pedagogical Practices Award dell'UA, nonché delle menzioni d'onore. Seguirà, dalle 14:00 alle 17:00, la condivisione delle comunicazioni orali pervenute a questa edizione del Forum, con la partecipazione di docenti e ricercatori dell'UA che presenteranno pratiche e riflessioni con potenziale impatto sull'esperienza di insegnamento e apprendimento. Il secondo giorno dell'evento, il 3, prevederà i tradizionali momenti dedicati alla strategia di insegnamento e apprendimento. Il programma si aprirà con una sessione di apertura presieduta dal rettore dell'Università di Aveiro, Paulo Jorge Ferreira, seguita da una sessione intitolata "Strategy@UA", con interventi della prorettrice per l'Insegnamento e la Formazione, Sandra Soares, della presidente dell'Associazione Accademica dell'UA, Joana Regadas, e di Sandra Vieira, vincitrice dell'ultima edizione del Premio Buone Pratiche Pedagogiche. La mattinata includerà una sessione di poster digitali e un "intervento motivazionale" sul tema "Chi sono gli educatori? Riflessioni, sfide e collaborazioni", tenuto da William Carey, "senior educational developer" presso la Nottingham Trent University, Regno Unito, e titolare di una cattedra sulle esperienze europee presso l'Università di Lund, Svezia. Il pomeriggio sarà dedicato a quattro workshop, volti a co-creare e riflettere sulle sfide e le opportunità che l'UA si trova ad affrontare in questo ambito. Tra i temi principali figurano la costruzione della nuova piattaforma digitale per l'Innovazione Pedagogica, le strategie per promuovere il successo e prevenire l'abbandono scolastico, l'Esperienza Digitale Ser+ e gli approcci per il livellamento delle competenze scientifiche di base. Il Teaching and Learning Forum si concluderà con una sessione, a partire dalle 16:30, nella sala eventi accademici, dedicata alla presentazione delle iniziative delle Unità Organiche dell'UA volte a promuovere il successo accademico e a prevenire l'abbandono scolastico nell'istruzione superiore.
La partecipazione è gratuita e aperta a tutta la comunità accademica dell'Università di Aveiro, ma è subordinata alla registrazione su https://cms.ua.pt/inovacaopedagogica, effettuando il login come Utente Universale e accedendo al menu "forum di insegnamento e apprendimento".
Per due giorni, il Rettorato dell'Università di Aveiro (UA) ospiterà la settima edizione del Teaching & Learning Forum, un evento annuale "di condivisione, riflessione e dibattito sulla strategia di insegnamento e apprendimento" presso l'UA. La prima giornata sarà interamente dedicata alla presentazione delle pratiche pedagogiche sviluppate dai docenti dell'UA. Tra le 9:30 e le 12:30, i docenti delle diverse unità organiche presenteranno i risultati dei progetti di innovazione pedagogica finanziati dal 2020, con un impatto diretto sulle metodologie di insegnamento e apprendimento delle loro unità curriculari.
La mattinata sarà suddivisa in tre sessioni, che si terranno nella Sala del Senato, durante le quali verranno presentate proposte che integrano metodologie di "team-based learning", "research-based learning", "project-based learning", "design thinking", utilizzo di giochi e intelligenza artificiale, tra le altre. Gli interventi riguarderanno approcci e contesti disciplinari, dall'ingegneria alle scienze biomediche, passando per le scienze sociali e l'economia.
Nuova piattaforma digitale Dalle 13:45 alle 15:00, si terrà una sessione dedicata alla presentazione delle pratiche pedagogiche premiate con il Good Pedagogical Practices Award dell'UA, nonché delle menzioni d'onore. Seguirà, dalle 14:00 alle 17:00, la condivisione delle comunicazioni orali pervenute a questa edizione del Forum, con la partecipazione di docenti e ricercatori dell'UA che presenteranno pratiche e riflessioni con potenziale impatto sull'esperienza di insegnamento e apprendimento. Il secondo giorno dell'evento, il 3, prevederà i tradizionali momenti dedicati alla strategia di insegnamento e apprendimento. Il programma si aprirà con una sessione di apertura presieduta dal rettore dell'Università di Aveiro, Paulo Jorge Ferreira, seguita da una sessione intitolata "Strategy@UA", con interventi della prorettrice per l'Insegnamento e la Formazione, Sandra Soares, della presidente dell'Associazione Accademica dell'UA, Joana Regadas, e di Sandra Vieira, vincitrice dell'ultima edizione del Premio Buone Pratiche Pedagogiche. La mattinata includerà una sessione di poster digitali e un "intervento motivazionale" sul tema "Chi sono gli educatori? Riflessioni, sfide e collaborazioni", tenuto da William Carey, "senior educational developer" presso la Nottingham Trent University, Regno Unito, e titolare di una cattedra sulle esperienze europee presso l'Università di Lund, Svezia. Il pomeriggio sarà dedicato a quattro workshop, volti a co-creare e riflettere sulle sfide e le opportunità che l'UA si trova ad affrontare in questo ambito. Tra i temi principali figurano la costruzione della nuova piattaforma digitale per l'Innovazione Pedagogica, le strategie per promuovere il successo e prevenire l'abbandono scolastico, l'Esperienza Digitale Ser+ e gli approcci per il livellamento delle competenze scientifiche di base. Il Teaching and Learning Forum si concluderà con una sessione, a partire dalle 16:30, nella sala eventi accademici, dedicata alla presentazione delle iniziative delle Unità Organiche dell'UA volte a promuovere il successo accademico e a prevenire l'abbandono scolastico nell'istruzione superiore.
La partecipazione è gratuita e aperta a tutta la comunità accademica dell'Università di Aveiro, ma è subordinata alla registrazione su https://cms.ua.pt/inovacaopedagogica, effettuando il login come Utente Universale e accedendo al menu "forum di insegnamento e apprendimento".
Per due giorni, il Rettorato dell'Università di Aveiro (UA) ospiterà la settima edizione del Teaching & Learning Forum, un evento annuale "di condivisione, riflessione e dibattito sulla strategia di insegnamento e apprendimento" presso l'UA. La prima giornata sarà interamente dedicata alla presentazione delle pratiche pedagogiche sviluppate dai docenti dell'UA. Tra le 9:30 e le 12:30, i docenti delle diverse unità organiche presenteranno i risultati dei progetti di innovazione pedagogica finanziati dal 2020, con un impatto diretto sulle metodologie di insegnamento e apprendimento delle loro unità curriculari.
La mattinata sarà suddivisa in tre sessioni, che si terranno nella Sala del Senato, durante le quali verranno presentate proposte che integrano metodologie di "team-based learning", "research-based learning", "project-based learning", "design thinking", utilizzo di giochi e intelligenza artificiale, tra le altre. Gli interventi riguarderanno approcci e contesti disciplinari, dall'ingegneria alle scienze biomediche, passando per le scienze sociali e l'economia.
Nuova piattaforma digitale Dalle 13:45 alle 15:00, si terrà una sessione dedicata alla presentazione delle pratiche pedagogiche premiate con il Good Pedagogical Practices Award dell'UA, nonché delle menzioni d'onore. Seguirà, dalle 14:00 alle 17:00, la condivisione delle comunicazioni orali pervenute a questa edizione del Forum, con la partecipazione di docenti e ricercatori dell'UA che presenteranno pratiche e riflessioni con potenziale impatto sull'esperienza di insegnamento e apprendimento. Il secondo giorno dell'evento, il 3, prevederà i tradizionali momenti dedicati alla strategia di insegnamento e apprendimento. Il programma si aprirà con una sessione di apertura presieduta dal rettore dell'Università di Aveiro, Paulo Jorge Ferreira, seguita da una sessione intitolata "Strategy@UA", con interventi della prorettrice per l'Insegnamento e la Formazione, Sandra Soares, della presidente dell'Associazione Accademica dell'UA, Joana Regadas, e di Sandra Vieira, vincitrice dell'ultima edizione del Premio Buone Pratiche Pedagogiche. La mattinata includerà una sessione di poster digitali e un "intervento motivazionale" sul tema "Chi sono gli educatori? Riflessioni, sfide e collaborazioni", tenuto da William Carey, "senior educational developer" presso la Nottingham Trent University, Regno Unito, e titolare di una cattedra sulle esperienze europee presso l'Università di Lund, Svezia. Il pomeriggio sarà dedicato a quattro workshop, volti a co-creare e riflettere sulle sfide e le opportunità che l'UA si trova ad affrontare in questo ambito. Tra i temi principali figurano la costruzione della nuova piattaforma digitale per l'Innovazione Pedagogica, le strategie per promuovere il successo e prevenire l'abbandono scolastico, l'Esperienza Digitale Ser+ e gli approcci per il livellamento delle competenze scientifiche di base. Il Teaching and Learning Forum si concluderà con una sessione, a partire dalle 16:30, nella sala eventi accademici, dedicata alla presentazione delle iniziative delle Unità Organiche dell'UA volte a promuovere il successo accademico e a prevenire l'abbandono scolastico nell'istruzione superiore.
La partecipazione è gratuita e aperta a tutta la comunità accademica dell'Università di Aveiro, ma è subordinata alla registrazione su https://cms.ua.pt/inovacaopedagogica, effettuando il login come Utente Universale e accedendo al menu "forum di insegnamento e apprendimento".
Diario de Aveiro