2.000 studenten zonder minimale academische prestatie

Na het laatste zomersemester hebben bijna 2.000 personen de minimale studieprestatie voor eerstejaarsstudenten niet behaald en zijn daardoor hun toelating tot de betreffende studierichting aan de betreffende universiteit verloren.

Het leeuwendeel, ruim 1.100, ging naar de Universiteit van Wenen. Volgens het Ministerie van Onderwijs is er bij tien van de 21 getroffen universiteiten geen enkel geval geregistreerd. Over het geheel genomen leidde de maatregel tot een toename van de controleactiviteit.

Met ingang van het studiejaar 2022/23 is een minimale academische prestatie ingevoerd voor eerstejaarsstudenten in bachelor- en diplomaopleidingen. Wie in de eerste twee studiejaren niet minimaal 16 ECTS-punten aan vakken behaalt, verliest zijn toelating tot de betreffende universiteit. Na een periode van twee jaar kan er opnieuw een aanvraag worden ingediend.

De drempel is niet zo hoog: het behalen van een bachelordiploma met een normaal studiepunt van 180 ECTS-studiepunten zou in dit tempo 22,5 jaar duren, terwijl de minimale studieduur slechts drie jaar bedraagt. In totaal zijn er in het wintersemester van 2022 bijna 43.000 nieuwe cursussen gestart, wat betekent dat bijna vijf procent daarvan niet de minimale studieprestatie heeft behaald. Theoretisch gezien zou iemand voor meerdere studies de minimale academische prestatie kunnen missen.

Aan de Economische en Bedrijfskundige Universiteit van Wenen (WU) werd in 277 vakken de minimale studieprestatie niet behaald, aan de Universiteit Innsbruck was dat 163, aan de Universiteit Linz 128 en aan de Technische Universiteit Wenen (TU) 110. Aan de Universiteit Salzburg werden 65 vakken getroffen en aan de Universiteit Klagenfurt 48. Aan alle andere universiteiten waren er slechts geïsoleerde gevallen, geen enkel geval aan de zes kunsthogescholen en de medische universiteiten in Wenen en Innsbruck, de Universiteit voor Diergeneeskunde en de TU Graz.

De Universiteit Wenen beschikt over nauwkeurige gegevens over de structuur van de gemiste minimale studieprestaties: van de circa 1.150 getroffen cursussen werd in bijna de helft (524) geen enkel examen behaald en in circa 330 gevallen werd de cursus uit zichzelf beëindigd. In 185 gevallen werden academische prestaties tussen één en elf ECTS-punten geregistreerd. Slechts in 61 studies werd de gestelde doelstelling (12-15 ECTS) net niet gehaald. Volgens de universiteit was er geen sprake van een herkenbare systematiek in de opleidingen. Alle vakken hadden er last van.

Volgens gegevens van het Ministerie van Onderwijs is het doel van de invoering van de maatregel bereikt. De minimale studieprestatie moet in de eerste plaats leiden tot een toename van de examenactiviteit aan het begin van de studie. In het eerste studiejaar werd een toename van twee procentpunten geregistreerd. Er wordt aangenomen dat een opleiding actief is gericht op het afleggen van examens, indien in één academisch jaar minimaal 16 ECTS-punten zijn behaald.