Najat El Hachmi: "İlköğretim çağındaki bir kız çocuğuna peçe takmak, onu aşırı cinselleştirmektir."

Ergenlik öncesi bir kızı ve İspanya'da kimlik, göç, entegrasyon ve Müslüman kadınların hakları hakkında öğrencilerle okullarda konuşma konusunda yıllarca deneyimi olan yazar ve köşe yazarı Najat El Hachmi acil bir ihtiyaç tespit etti: Bu konuyu gençlere hitap eden neredeyse hiç edebi kaynak yok. Bu nedenle, yetişkinlere yönelik kurgularında yıllardır araştırdığı temalar şimdi ilk genç yetişkin romanı "The Secrets of Nur" da (Destino) yeni bir ses buluyor.

El Hachmi, çoğu zaman fark edilmeseler de her sınıfta bir Nur olduğunu savunuyor. Göçmen ebeveynleri (güçlü inançlara sahip ve dili konuşamayan) ile yaşadıkları banliyölerin toplumsal gelenekleri arasındaki boşluğu kapatma yükünü taşıyan, muazzam bir uyum kapasitesine sahip zeki kızlar. "Benim için onlar gerçekten görünmez kahramanlar. Ailelerinin birçok sorununu çözüyorlar. Onları hiçbir şeyin örneği olarak görmeyeceksiniz, ancak devrim yapanlar onlar, çünkü orada kendileri, aileleri ve toplum hakkında bir müzakere ve düşünme süreci yürütüyorlar ve bunun çok önemli ve ilginç olduğunu düşünüyorum," diyor.

Nur, romanında Barselona'nın dış mahallelerinde yaşayan ve şehrin en iyi lisesinde okumak için burs alan Fas kökenli 12 yaşında bir kızdır. El Hachmi, günlük formatıyla günlük deneyimlerinin hikayesini etrafındaki gerçekliğin ortaya çıkardığı sorularla örüyor. Bu samimi yazı, birçok göçmen çocuğunun karşılaştığı bir gerginliği ortaya koyuyor: Ebeveynlerinin memleketinde yaşamamışlardır, ancak "yabancı" etiketinden de kurtulamazlar. "Sorun, başkalarının sizi ikiye bölmesidir. Size ya buradan ya da oradan olmanız gerektiğini söylerler. En çelişkili olan budur. Aileniz ve arkadaşlarınız veya mahalleniz ve eğitiminiz arasında nasıl seçim yapacaksınız? Şimdi maalesef hepimiz aşırı pozisyonlar almaya zorlanıyoruz, ancak nüansları ve evet-ama-hayır'ı çok daha ilginç buluyorum. Biz siyah ve beyaz değiliz; insanlar çok daha karmaşıktır."

Çocukluk ve yetişkinlik arasında ve iki kültür arasında kalan Nur, eşit fırsat yanılgısıyla ve 'Barrio de Arriba' (Yukarı Mahalle) ırkçılığıyla , ama aynı zamanda 'Barrio de Abajo' (Aşağı Mahalle)'deki ailesinin ve dini çevresinin dayattığı maço tavırla da yüzleşiyor. Burada kendi sınıf arkadaşları bile kızlara peçe takmadıkları takdirde baskı yapıyor . "Neredeyse şizofren olan bir kızın birbiriyle çatışan ve kendi kimliğini oluşturma sürecini daha da karmaşık hale getiren mesajlar almasının ne kadar karmaşık olduğunu iletmek istedim."

Najat, şoktan kadın nüfusunun daha fazla etkilendiğine inanıyor. "Nur üç faktör tarafından eziliyor: cinsiyeti, geçmişi ve sosyal sınıfı ." Kız olduğu için kardeşlerinden daha fazla iş yapmak zorunda ve çok daha az özgürlüğe sahip. Ve cinsiyetçilik aile çevresiyle sınırlı değil. "Nüfusun çoğunluğunun Müslüman olduğu okullarda, kızlar üzerinde çok güçlü bir kontrol var: ne yaptıkları, kiminle konuştukları, nasıl giyindikleri... Önlem veya eylem olmazsa, aile kontrolü bu oğlanların bulunduğu okul ortamına kadar uzandığı ve kimse onlara kızların özgürlüğüne saygı duymaları için eğitim vermediği için onlar için oldukça boğucu bir ortam haline gelebilir. Tam tersi. Sık sık onları kontrol etmeleri gerektiği söyleniyor," diye anlatıyor El Hachmi.

'Nur's Secrets' örtü tartışmasından kaçınmıyor. "İlkokullarda kesinlikle yasaklanmalı çünkü bir kıza başörtüsü takmak onu aşırı cinselleştirmektir. Bedeninin gizlenmesi gereken cinsel bir yükü olduğunu söylüyorsunuz. Bu yasağı ortaokula kadar genişletirdim ama kızlar bunu istedikleri için taktıklarını söyledikleri için çok daha tartışmalı. Ancak, zorunlu eğitimin kadınların bu şekilde boyun eğdirilmesini aşağılayan ve ileten unsurlardan arındırılmış olması gerektiğine inanıyorum," diyor yazar ve görüşlerinin kendisine "İslamofobik" etiketi yapıştırılmasına yol açtığını kabul ediyor. "La Mercè için açılış konuşmasını yapmaya davet edildiğimde, bazı kuruluşlar katılımımın iptal edilmesini istedi," diye hatırlıyor yazar ve teklifi 'El lunes nos querern' ile Nadal Ödülü'nü kazandıktan kısa bir süre sonra aldı.

Ancak onun için, peçe yasağı buzdağının sadece görünen kısmı. "O zaman diğer kızlar gibi aktivitelere katılma olasılığı gibi birçok başka şey hakkında konuşmamız gerekecek: yüzme, yürüyüş veya kamplara gitme. Sadece kız oldukları için yapamayacakları çok şey var. Ailelerle bu konulardaki bakış açılarını değiştirmek için derinlemesine bir çalışma yapılması gerekecek."

Son engel, kitabında 'Barrio de Abajo'da (Şehir Merkezi) temsil edilen sosyal sınıftır. "En normalleştirilmiş, en az görünür olanıdır. Bu, yaşamanız gereken mahalleye geri gönderilmeniz anlamında fiziksel bir dışlanmadır , diğerlerinden biraz ayrı. Ancak birlikte yaşadığınız insanlar sizinle aynı geçmişe sahiptir ve bunu ancak büyüdüğünüzde fark edersiniz. Aşağıdakiler ile yukarıdakiler arasındaki o görünmez sınırı geçtiğinizde fark edersiniz. Aslında, Nur ırkçılığı 'Barrio de Arriba'daki liseye gidene kadar deneyimlemiyor çünkü onun mahallesindeki herkes çeşitlidir."

Nur'a bu okula gitmek için burs verildiği söylendiğinde şüphe duymaya başlar. Eski sınıf arkadaşlarını geride bırakmak veya çok uzağa taşınmak istemez. Kafeteryayı kullanma veya hibe kapsamında olmayan etkinliklere katılma olanağı olmadan, eşit fırsatın karanlık tarafını vurgular. "Bazı okullar ile diğerleri arasındaki muazzam farklar, olası varlıklarını ortadan kaldırır. Bu bir tür yeteneklerin hadım edilmesidir . Örneğin, okullarında bakılamadıkları için sıkılan çok zeki kızlar. Kendi zekalarının tadını çıkarmıyorlar. Ve böyle bir yeteneğe sahip olmak ve bunu saklamak zorunda kalmak korkunç."

Yazar için eşitsizlik yalnızca bireysel bir sorun değil: kolektif bir kayıp . "Zekayı, yaratıcılığı, yeteneği boşa harcıyoruz... ve bu hepimizi etkiliyor. Bir toplum olarak, sadece onları teşvik edebilecek bir ailede doğmamış olanlara kaynak ayırmadığımız için de kaybediyoruz." Nur, "Ama neden bana bulunduğum yerde bu eğitimi vermiyorlar?" diye sorduğunda durumu özetliyor.